Вещи, которыми стоит поделиться!
Start Page План-конспект по теме луч солнца в темном царстве


План-конспект по теме луч солнца в темном царстве


Основные этапы жизненного и творческого пути. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Сочинение—обобщающая характеристика группы героев. Эпитет «Живое пламя» Е. Сказочное и фантастическое в художественном произведении. Художественные особенности романа, его многоплановость. В курсе выделяются отдельные тематические блоки, помогающие учащимся фиксировать этапы развития литературы. Развивать эстетический вкус учащихся как основу читательской самостоятельной деятельности, как ориентир нравственного выбора. Смотрите, кто пришёл… Развитие речи. Пафос демократизма и гражданственности в русской поэзии и лирика «чистого искусства» Поэты «Искры», А. Учителю необходимо ориентироваться на последовательность текстов в учебных книгах. В программе профильного уровня значительно расширен круг писателей, что позволит учащимся делать обобщения на литературном материале, сопоставлять художественные произведения разных эпох. Комедия Фонвизина «Недоросль» как произведение классицизма. О внимании к художественному слову говорят многочисленные статьи и монографии, посвященные вопросам стиля и языка художественной литературы. Один день Ивана Денисовича. Жизнь мифов в литературе. Развивать функциональную грамотность способность учащихся свободно использовать навыки чтения и письма для получения текстовой информации, умения пользоваться различными видами чтения. Грин «Алые паруса» в сокращении. Литература и фольклор: соотношение, влияние. Чтение и изучение произведений — 95 ч. Мир фантастики, гротеска на страницах книг Гоголя. В центре внимания учащихся оказывается не только конкретный художественный текст, но и художественный мир писателя, литературный процесс. Философские мотивы в поэзии Ф. Гуманистические традиции литературы XIX в. Важно, что текст, прочитанный под определенным углом зрения, в дальнейшем может быть проанализирован с иной позиции. Роль Ломоносова в формировании русского литературного языка. Художественные вершины литературы середины XIX века 16 ч Особенности литературного процесса 40—60-х годов XIX в. Роль «массовой литературы», беллетристики в жизни современного человека. Эпитет «Горе от ума» А. Структура и содержание программы Программа составлена в соответствии со структурой средней школы: 1—4-й классы, 5—9-й классы, 10—11-й классы.


Я надеюсь, что проделанная мною работа будет полезной и убеждена, что именно лингвистический анализ названий произведений позволит наиболее глубоко изучить природу текста, откроет скрытые возможности воздействия заголовков на читателей.


Если произведение не входит в «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ», учитель также имеет право самостоятельно определять характер работы с текстом текстуальное изучение или обзорное. Общество и личность, социальные отношения как объект искусства. Собрать материал названия произведений. Оживление журналистской деятельности и журнальной полемики. Отличительные особенности произведений приключенческой литературы. Как основа структурирования курса традиционно выделяются базовые теоретико-литературные понятия: Класс Базовые понятия Структурообразующий принцип 5 жанр жанрово-тематический 6 роды и жанры тематический, жанрово-родовой 7 характер — герой жанрово-родовой, тематический 8 литературный герой — образ — литературный процесс проблемно-тематический 9 эпоха — писатель — произведение — читатель хронологический 10—11 базовой уровень проблема — художественное произведение — читатель проблемно-тематический 10—11 гуманитарный профиль процесс — автор — произведение — художественный мир писателя — литературный процесс хронологический историко-литературный Теоретико-литературные понятия включены в аннотации к темам на этапе первоначального знакомства с ними. В программе для 9—11 классов не выделяется раздел «Теория литературы», анализ произведений проводится на теоретико-литературной основе, сформированной в 5—8 классах. Бронте «Джен Эйр» главы. Эпическое начало в балладе. Автор на страницах романа. Читающий просматривает названия и, прочитает ли он произведение, зависит от того, насколько удачно построено заглавие.

You may look:
-> бланк статистическую форму 11 тэр
Вторая половина XVIII века.
-> презентации на тему готы
план-конспект по теме луч солнца в темном царстве -> стихия народной жизни сочинение тихий дон
Изучаются сведения по теории литературы, объясняющие учащимся, как может изображаться человек в художественной литературе.
-> как пронумеровать страницы в презентация
Философские размышления о предназначении человека.
-> инструкция к gardena 380
Роль пейзажа в художественном произведении.
->Sitemap



План-конспект по теме луч солнца в темном царстве:

Rating: 98 / 100

Overall: 78 Rates